香港初中普通话教科书里的一段对话日前引起香港网民热议。有人狠批该说法反映教科书对内地人太谄媚。但也有网民认为，教科书旨在鼓励港人学习普通话，无伤大雅。到底是怎样的一段对话？

    据香港《东方日报》网站3日报道，有网友在脸书“我们坚决保卫广东话”群组内，贴出一本初中普通话教科书中的课文，内容为两名学生的对话。该普通话教科书为《说好普通话（第二版）》，属于初二的核心单元，出版者为香港教育图书公司，其中一页讲到学生嘉仪的被问路经历。嘉仪说，我刚才把“中环”说成了“终完”，真不好意思。另一名学生文俊回应说：现在来香港的内地游客越来越多，我们得练好普通话，要不然像刚才那样，多尴尬呀。万一耽误了人家的事情就更不好了。

香港教科书截图（图片来自@邱可盈脸书）

    观察者网编辑查证，这张图由网友@邱可盈发布，并配文字“點睇（怎么看）”，引发了网友的激烈讨论。有网友称书中对话“本末倒置”，内容存在逻辑错误，有人举例说，“我去日本旅行，日本人是不是也要和我讲粤语？”“佛教徒去教堂，可否叫神父在教堂内烧香？”

香港网友在脸书义愤，可是人就是一本普通话教科书，难道要告诉你不要学普通话吗？

    也有网友骂对话矫揉造作，“讨好内地人的做法令人作呕”。不过，也有香港网民认为，该教科书的内容旨在鼓励港人学习普通话，虽然表达手法不够理想，但无伤大雅。有人说，近年港府一直呼吁港人学好英文，因为香港是国际大都市，有许多外国游客，这种观点和该普通话教科书的说法差不多，质疑批评者有意把事情政治化。

    当前，香港中小学可自行决定用粤语或普通话教授中国语文科。有教育界人士认为，用普通话教中文（“普教中”）可以帮助学生更好地学习中文。但反对派质疑推行“普教中”是矮化粤语。香港教育局4月8日称，学界对全面推行“普教中”没有共识，“普教中”在香港属于“远程目标”。