前段时间我一位学生收到了香港岭南大学组织心理学与教育管理专业的面试通知，乍一看，吃惊了一场，因为该专业一直都是视频面试一对一的，突然改为了群面......

我先来谈谈关于香港岭南大学组织心理学与教育管理专业之前的申请特点：

1.我们机构自从19年开始申请这个专业以来，一直认为该专业的面试是非常简单的，主要是视频面试一对一，老师会在10分钟左右的时间内问学生几个问题，学生全英文回答即可；

2.面试中以常规问题为主，很少问及专业性问题。学生们被问及比较多的就是自我介绍，为什么申请，毕业后的职业规划等等，基本我们的学生没有人被问到很深入的专业性问题，所以面试的安全度很高；

3.面试的学生一般口语不会太好。以往我们的学生面试，学生口语水平集中在5.5-6分。不会超过6分。但是我们的学生还是可以hold住这个专业的面试，可见面试给了我们普通学生多么大的亲和力啊！！

4.获得面试的学生很多都语言成绩不足。以往我们的学生获得面试，只有四六级成绩，甚至四六级都还未获得，完全无语言的个别学生也能争取到面试（当然，是要看学生的综合背景来定的），很多学生通过面试后，再获得条件录取，入读前补上语言成绩即可。

5.专业对于非科班背景的学生也给予了很大宽容。我们申请的学生来自于各个背景，包括商科背景，社科背景，人文学科等等，但是这个专业对于综合背景尚可的学生，还是会给与很大的宽容，给予学生面试机会。因此这个专业在我们印象中是一个多元化的专业

看到了以前的申请特点，再来对比当下这个专业的申请特点：

1.无语言的学生基本拿不到面试通知了。首先那些无语言成绩单，或者只有四六级成绩的学生，大概率是没有面试机会了，所以申请这个专业的学生，要有雅思6-6.5的成绩才可以争取面试哦

2.面试形式改为群面，群面一般是小组讨论为主，三五个学生一组，当然，小组的人数是随机的，而且随着申报的学生越来越多，每年会呈现递增趋势，然后几个学生一组的群面里，大家热烈的展开讨论

3.群面中不光问及常规问题，也会问到专业性问题。前面2个问题一般是常规的，老师会问每个学生一些个人情况，申请想法等，后面会问到学术性问题，比如人工智能对教育的影响等等，每次群面，学术性问题都是随机的，不会重复，所以学生们的应变能力以及口语功底，都是非常重要的。

4.面试表现平平的学生，基本被拒或者待定，不太可能很快获得录取书了。学校提高了面试难度以及面试后的最终选拔难度。以前我们面试表现一般（虽无亮点但也算勉强回答出问题）的学生，可以获得录取书，现在基本是待定状态了，除非群面中表现的比较出色，可以尽快获得offer

5.很少有学生能获得语言条件录取书了。如果学生语言成绩不足，没有雅思成绩，想破例先获得offer再于入读前后补语言，这种机会会很少。学生们还是要有扎实的英语功底才可以申请哦

6.对于专业背景会卡的越来越紧，目前还可以允许文科范畴和部分商科范畴的学生去申请，但是我们预计明年会更加重视专业背景，完全没有针对性的学生，要慎重报读哦！

从该专业面试形式改为群面开始，我们预感岭南其他视频面试一对一的专业，也会朝着这个趋势大幅度迈进，随时都有可能改变面试形式。为我们那些语言能力薄弱的申请学生们担忧啊~

如果意向申请香港研究生，抓紧时间趁早准备哦，后面等待大家的会是更多的变化~